Перчун: Нехватка кадров - не 2 тысячи учителей, а в четыре раза больше
РУС. MOLD.
» » Перчун: Нехватка кадров - не 2 тысячи учителей, а в четыре раза больше

Перчун: Нехватка кадров - не 2 тысячи учителей, а в четыре раза больше

29-08-2023, 12:25
Просмотров: 2 707
  
Версия для печати   
Перчун: Нехватка кадров - не 2 тысячи учителей, а в четыре раза больше 
Система образования Республики Молдова сталкивается с дефицитом в 2 тыс. учителей, согласно данным районных управлений.


В интервью для Europa Liberă, министр образования и исследований Дан Перчун сказал, что на самом деле это число в четыре раза больше. Вакансии заполняются пенсионерами или учителями, которые преподают несколько предметов, передает ipn.md

Вместо того чтобы преподавать 18 часов, что является учительской нормой, учителя имеют 27 часов в неделю, соответственно, покрывая дефицит перегрузкой. 

До тех пор, пока в образовании заработная плата остается непривлекательной, возможность работать больше дает людям шанс иметь более высокую заработную плату, поэтому существует определенная неприязнь к молодым специалистам, потому что их приход в школу может означать меньшее количество часов для тех, кто уже там работает, сказал Дан Перчун.  

Министерство образования стремится ежегодно привлекать в школы не менее 500 выпускников педагогических факультетов. На данный момент из примерно тысячи выпускников, менее 25 % работают в школах.  

Министерство планирует ввести минимальный средний балл — 7 для поступления в педагогические вузы для повышения престижа профессии, повышения стипендий до уровня минимальной заработной платы по экономике и изменения механизма предоставления пособий начинающим учителям.  

Как сообщалось ранее, и учебные заведения муниципия Кишинев начнут учебный год с нехватки учителей. Главное управление образования, молодежи и спорта обратилось в Министерство образования с просьбой о направлении 547 специалистов, но на данный момент на работу устроились только 80 новых учителей.

Источник point.md
скачать dle 10.6фильмы бесплатно
Рейтинг статьи: